Nace una nueva forma de entender la realidad, aquella en la que la experiencia personal cercana cobra sentido, aquella donde el tacto la vista y los sentidos son los verdaderos protagonista, donde los alumnos pueden tocar, experimentar mas allá de sus pantallas de ordenador, tablet y dispositivos digitales. Los alumnos descubren que las vacas huelen mal, pero son cálidas a las caricias, los conejos huyen de tus atenciones y la hierba verde no huele como el ambientador de casa. ……..

Perdón me había adelantado  20 años en el tiempo a lo que será una realidad más que certera.

Pero todavía hay iniciativas que luchan por enseñar a los alumnos una realidad diferente a la habitual, más concretamente en el entorno animal. Parques como Faunia y Zoo desvirtúan un poco la idea que los alumnos tienen de los animales y su cría en cautividad.

El Centro Rainfer de Madrid, dedicado a la recuperación de primates, nos presenta otra forma de entender a los animales desde un punto de vista algo real y critico. Este centro trabaja desde hace mas de 20 años, por la recuperación de primates en situación de riesgo , provenientes de circos, particulares, zoológicos y otros lugares donde los animales viven en condiciones de insalubridad para ellos. También realiza estudios etológicos en colaboración con varias universidades, Colabora con programas de cría en cautividad de especies amenazadas y trabajos de divulgación enseñanza y educación.

El centro cuenta con subvenciones estatales, de universidades y con aportaciones personales de que se utilizan para conseguir cada año dar una mejor vida a una colonia que cuenta con más de 26 especies distintas de primates entre los que se encuentran prosimios como los Lemures, hasta grandes simios como los chimpancés u orangutanes. Concretamente en cuanto al número de chimpancés, el Centro Rainfer es el segundo de Europa con una población de 19 en total.

Este año el centro ha habilitado sus instalaciones para prestar servicios a colegios que deseen visitar este espacio y acercar así un poco más a los alumnos el mundo de los primates. Además el centro aporta a los colegios interesados una programación didáctica para que los profesores puedan trabajar en clase, previo a la visita, contenidos que luego podrán ver desarrollados . La visita puede tener una duración de día completo de 11.00 a 15.30 h. El centro cuenta con Todos los servicios necesarios como comedor, aulas, servicios, etc…

Visitas y contacto

• Alventus Actividades Escolares www.grupoalventus.com
• TLF:902266276 

Cada año son más los colegios bilingües de nuestra comunidad llegando actualmente a un numero de 300 centros de infantil y primaria. La sicosis generada por la sociedad hacia el aprendizaje de un segundo idioma ha llevado a los colegios a ampliar la oferta de actividades bilingües que se desarrolla en las aulas.

Billy es un niño inglés y bastante travieso. Un día decide desobedecer a su madre, y se escapa de casa parar explorar el bosque cercano habitado, según su madre, por osos salvajes. Allí descubre una casita y entra en ella sin ser invitado. Y como Rizos de Oro, al meterse Billy donde no debía, los inquilinos le pillan con las manos en la masa.

Que mejor forma de aprender que hacerlo con nuestros compañeros de clase durante una excursión en la que además podemos divertirnos, conocer lugares nuevos y establecer lazos de amistad con gente de clase con la que no tenemos mucha relación.

Todos los ejercicios propuestos incorporan las correspondientes soluciones. Se utiliza una metodología audiovisual orientada al autoaprendizaje, en la que se integran numerosas imágenes relacionadas con el contexto, sonidos y otros elementos multimedia que te facilitarán el estudio’.